子。那我就实话给大家说了,我要大家帮的忙,其实是大家的老本行——欺负人。不过欺负的可不是我们同学,而是老师,是那些作恶多端,十恶不赦,应该千刀万剐的老师!”
说着话,李子明又想起了郝天明材料上写的内容,不禁激动了起来。不知龗道这些老师是什么畜生变得,身为人民教师,竟能干出如此禽兽之事,想起来都叫人发指。
见一向稳重的李子明竟然激动了起来,范杰在一旁不由问道:“明哥,到底发生了什么事儿,为龗什么欺负老师呢?”
真相决不能告诉这些象牙塔里的孩子们,因为真相会彻底摧毁他们的三观,甚至从此以后对社会产生憎恨,更会将他们美好龗的梦想彻底击碎。但是如果不给他们说个理由,显然也说不过去。这一点李子明事先就已经想好了。
范杰问起,李子明便故作镇定,淡淡一笑,突然郑重其事道:“为了我们的权利,为了反对体罚!我们是学生,不是任人打骂的奴隶。我们也有我们的尊严和权利。身为老师,他们为龗什么要对我们动不动便拳脚相加。他们打我们,骂我们,到底是为了教育我们,还是为了泄愤?如果我们继续忍受,他们便会变本加厉,更不把我们当回事。所以我们一定要站起来反抗,要让他们尝尝被人打骂的滋味!”
在场的十几个人,恐怕没有一个学习成绩排在前面的,也没有一个没被老师体罚羞辱过的。李子明此言一出,马上群情激奋。
郭通达首先道:“对,明哥说的太对了。我们为龗什么要忍受他们的体罚羞辱。我们尽管学习不好,但我们也是人,我们也有尊严。”接下来却吐槽道:“就在前段时间,我们的**班主任还说我不成器。难道老子学习不好就是不成器吗。”
范杰马上意识到了什么,在一旁拽了郭通达一把,教训道:“难道你学习不好还有理了?我觉得尹老师说的一点没错,你就是个不成器的玩意。”
郭通达虽有不服,却也马上想起自己的班主任可是明哥的马子,急忙伸了一下舌头,在自己嘴上拍了两下道:“大家不要误会,我说的不是我们现在的班主任,而是以前的班主任。”
仇少强也知龗道郭通达是个活宝,便问李子明道:“明哥,你说吧,我们怎么干。”后面马上有人跟着附和。
刚才被郭通达那家伙一搅,李子明还真有点不知所措,幸亏仇少强又说到了正题上,便咳嗽了一声道:“兄弟们,我是这么想的,虽然我们大家对老师体罚学生的事儿都是非常痛恨,但是我们也不能把所有老师都得罪了,这样恐怕非但达不到我们的目的,学校恐怕也要处理我们了。”
仇少强道:“明哥,你放心,就凭在场这些人,起码能招呼五分之一的
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