，今后端金饭碗的机会大。总之每家书院都有自我吹嘘的噱头，光是看这招生宣传资料，根本就分辨不出各家书院的真正实力。

　　但薛正等人又不是来儋州求学的，如果要一家一家地实地考察，去全面了解这些书院的情况，那估计再用个十天半个月都算快的，而他们显然没有这么充裕的时间去慢慢调查本地的文教行业。

　　“总会有几家名气特别大的书院吧？”薛正对此也觉得很头疼，他原本以为这种事稍稍打听一下就会有答案，但没想到会是这样的状况。他又并非书香门第出身，哪里知道如何去分辨一家书院的真正实力，当下只能从最简单的角度入手，谁名气大就先列入调查对象。

　　不料这种判断也依然未必准确，去打听消息的手下告诉他，自己也没有听信这些负责招生的人一面之词，后来还随意找了几名文人模样的人打听了一番，但却并无统一的意见。简单来说，儋州很多书院都有自己所专精的领域，来这里求学的方向不同，那可能所认为的顶级书院归属也会有差异。

　　“不都是学写八股文的地方，能有多大差异！”薛正突然觉得有点头疼，自己早先还想要扮作游学文人进入儋州，但还好没去尝试这个路子，否则很可能半天不到就会在外人面前露馅了。

　　其中一名手下应道：“老板，事情不是这么简单，儋州的书院授业范围甚是复杂，而海汉的科举更重实务能力，又不考写八股文，所以这边书院所授的相关课程顶多也就是文学研究、公文撰写之类，但若是要求个好出路，据说光学这些是不够的，还得上知天文下知地理，什么冶炼、航海、术数、土木、农艺，诸多技艺总得学个一两门。”

　　另一人也奉上一张宣传材料道：“老板你看这家琼西书院，上面所列出的授课专业竟然有二十余个，课程分类更是多不胜数，我在那里听对方讲了快半个时辰，也才听他说完四五个专业而已。”

　　儋州的文教产业早已经与十年前大明统治时期截然不同了，不再是以经史子集和相关的儒家著作作为授课和学习的主要内容，教学方向也不是大明的科举考试了。海汉根据自身发展的需要，在文教领域大力倡导职业教育，让民间教育机构以培训产业工人为主要发展方向。

　　这种转型让儋州生出了一大批如琼西书院这样的职业教育机构，但外来者往往就不太了解这样的新业态。薛正之前只知道儋州以文教产业兴盛而闻名，但万万想不到这个兴盛的方式与自己的认知有着很大的差异。他们当下甚至都无法确定，到底怎样的书院才算是本地最好的教育机构。

　　看来要靠名气来分辨书院实力是不行了，以这些书院招纳学生的宣传方式，薛正倒是很想给他们评一个

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