百姓自己卖的话,价格高,能高出来两倍,但百姓需要自己找销路,把东西运到需要的地方卖,顺便交税。
跟李易时候种大土豆的一样,包销八毛钱一斤,外面零售两元五。
种的人觉得自己可以拿出去卖,那便自己去卖。
故此一些网商平台冲击了中间商,房租过高的零售商也不好处理。
大唐的百姓没有网络平台,只能卖给朝天下基金,他们自己去跑,保证更赔。
“故此二十年回报期属于抛开报销所赚的利润。”
苏颋瞬间抓住问题的关键点,租赁船只的回报期看着很久,实际上通过销售海产品很短时间内便赚回来。
“要计算压货资金风险。”张九龄从另一个方面分析。
“信息优势和宣传优势在此体现出来。”宋璟也懂。
大家看李易给的书,终于毕业了,至少有个及格的成绩。
李易欣慰,等你们进团儿之前,考个高分,进团儿之后依旧能学。
现在才仅仅是一小部分知识,往后加入金融方面的,你们会明白考科举的那点题很简单。
科举有啥的?背下来书,答填空题,有的字多一些,帖一大经。
接着是时务策,都告诉你们大唐要干什么,你们自己分析。
另外计算题,又不是高数,很简单的。
再背两本医书,写首诗或赋,完事儿。
真正的考题在社会,要不要进行货币宽松政策?开展逆回购不?下调储备金率与否?发不发行国债?
学吧!有你们学的,我都没学好呢!
因为学到后来不是知识储备问题,涉及到正反两面,一个政策扔出来,有利有弊,谁敢说自己是对的?
货币宽松政策落下来,央行放水,CPI增加了怎么办?关键工业生产指数提高,但采购经理人指数反而下降,咋解决?
是赶紧回调,还是进一步税收补贴?拟或提高基本工资和养老保险金?
真要是把书背下来就能解决,那简直太好了,多省心啊!
李易摇摇头,难啊!未来怎么走?
“易弟,可是觉得哪里不妥?”李隆基看到李易的表情。
“没关系,我把货币体系稳定了就行,其他的好办,没人比咱们百姓更勤劳。”
李易挤出一丝笑容,说给别人,亦说给自己。
反正大唐现在最厉害,告诉百姓别太奢侈,尽量多存钱,咱们不追求金融发展速度。
不去进行货币贬值转嫁就好办,咱们不用信用货币,随时调整货币发行的抵押品数量与价值。
货币流通环节及税收造成的货币贬值,通过研发新的技术和对外资源采购来平衡。
这便是他那时一些国家采取的方式,他们不希望世界上的所有国家都富裕,那样原材料价格提高,无法通过货币和技术手段来为本国懒惰的民众提高福利。
当经济和外交手段没有作用后,直接发动战争。
李易没想好将来的事情,他唯一能做的只有稳定货币体系,同时大力宣传中华文明信仰。
一旦殖民,信仰才最重要。
这个信仰可不是信这个教那个教,而是仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝廉耻勇。
不是儒家的,儒家也是吸收了很多家的内容才慢慢丰满起来。
还有!
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